VACACIONES LECTORAS

Estas navidades vamos a aprovechar para leer y mejorar nuestra velocidad lectora.

La velocidad lectora es el número de palabras que se leen en un minuto. Con un reloj de la mano, tenéis que leer un texto, al pasar el minuto paráis y contáis cuantas palabras habéis leído.

Esta prueba deberéis hacerla tres veces estas vacaciones, una cada semana y anotáis los resultados para llevarlos a clase. Preparad en una hoja una ficha como esta para apuntar los datos que obtenéis:

En este video nos dan unos consejos para mejorar la velocidad. Puedes verlo con quien lea contigo.

REPASO DE DIVISIONES:

En este trimestre hemos aprendido a dividir por dos cifras y lo habéis hecho fenomenal. Para que no se nos olviden, hay que hacer algunas divisiones de vez en cuando.

Aquí encontraréis ejemplos de divisiones. Id haciendo y también las lleváis a clase a la vuelta de vacaciones. ¡No hay que hacer todas! Y si alguna es difícil y no la entendéis, pasad a otra.

Puedes repetir las divisiones que hemos hecho en clase.

Y aquí hay más ejemplos:

(os pueden poner divisiones pero que el divisor tenga la cifra primera mayor que la segunda, que son más fáciles: 31, 42, 53....)

Repetimos: hemos puesto muchos ejemplos para que tengáis donde elegir pero ¡¡sólo tenéis que hacer unas poquitas!!

RELIEVE DE ESPAÑA:

Si entras en Sociales hay dos juegos para aprender y repasar el relieve de España que hemos visto en clase.

CURIOSIDADES DE NAVIDAD: Cuentos, villancicos, postales, tradiciones de otros países... Pincha aquí y lo encontrarás-

Y esto es todo, descansad y nos vemos a la vuelta. 

Vuestras tutoras

¡FELICES FIESTAS!

 

NUESTRO MURO NAVIDEÑO

 ¡ATENCIÓN CHICOS! ESTRENAMOS MURO

Este es un lugar especial para que compartáis con vuestros compañeros las cositas especiales que hagáis durante estas fechas. Cualquier cosa que pueda inspirar a los demás como recetas, tarjetas, decoración, dibujos, villancicos, música...

Ya sabéis como funciona, tocad el botón + y cargad vuestras fotos, audios, texto o vídeos. Será divertido. ¡Cuánto más participemos todos mejor!

PELÍCULAS EN NAVIDAD

TARDES DE CINE

Nuestra propuesta para el fin de semana es doble:

Una selección de películas de Navidad para ver en familia:

Como en nuestro calendario de adviento nos ha salido hacer algún dulce navideño, los que queráis y podáis, haced un postre o dulce navideño. 

Como este año no podemos compartir comidas, enviadnos una foto a las profes para verlas juntos luego en clase y si os animáis, nos pasáis el lunes la receta.

¡Ya huele a Navidad!

Las Anas

TAREA PARA EL FIN DE SEMANA

¡Nos preparamos para la Navidad!

Este es nuestro calendario de adviento:

Cada día de clase abrimos una de estas tarjetas para ir "ambientándonos" para estas fechas

Martes 1

Miércoles 2

Jueves 3

Viernes 4

AVANCES DE NAVIDAD

También queremos contaros que un día de los últimos de clase será EL DÍA DE LOS JERSÉIS NAVIDEÑOS, y todo el que quiera podrá ir a clase con uno de ellos. No es necesario comprarlo, echadle imaginación y cosed adornos navideños a un jersey que tengáis y sorprendednos a todos.

PARA TERIMINAR:

Sin buena herramienta no se puede trabajar por eso, aprovecha este fin de semana para revisar tu estuche y reponer si te falta algo (pegamento, bolígrafo borrable azul, lapicero...). En 4º no es aconsejable tener tipex en clase, quedan mejor los cuadernos sin él.

También puedes entrar en las asignaturas del blog y para repasar lo que hemos aprendido esta semana.

 

DIA INTERNACIONAL DE LA DISCAPACIDAD

 

Hoy se celebra el día internacional de la discapacidad. Por eso os traemos un vídeo para reflexionar. Se titula El cazo de Lorenzo.

Ahora piensa... crees que el cazo es realmente un cazo?

Quién llevaría un cazo por ahí arrastrando todo el día?

 

Es una metáfora, es decir, el cazo representa las dificultades.

Estas pueden ser de cualquier tipo como, dificultad para ver u oír bien, dificultad para aprender, dificultad para moverse, etc. Hay distintos tipos de discapacidad intelectual, física, sensorial.

Tenemos que comprender y respetar a las personas que tienen dificultades o son diferentes. Todos merecemos respeto. Podemos ayudarles mucho dándoles mucho cariño💗 e intentando adaptarnos a ellos. Los niños y niñas de 4º sabéis hacerlo muy bien.

Al fin y al cabo...todos tenemos nuestro cazo!

Si te ha gustado la historia de Lorenzo observa el vídeo de cuadradito y empatiza con él, es decir, siente empatía (piensa como se siente, ponte en su lugar).

 

TAREA DEL FIN DE SEMANA

 

Todos los años los niños de Medina de Rioseco colaboramos con nuestros dibujos en la Semana de la Constitución. ¿Recordáis que el año pasado hicimos dibujos relacionados con Delibes?

Bueno pues este año hay mucha gente que se merece un homenaje ¿quiénes han sido las personas que más han ayudado a todos en este año tan especial?? ¿Quiénes han sido los héroes de estos meses??

En la Semana de la Constitución 2020 se va a realizar un HOMENAJE A TODOS LOS HÉROES DE LA PANDEMIA, a todas las personas que han estado al pie del cañón en el confinamiento.

Los más pequeños junto con los de 1º, 2º y 3º presentarán dibujos, los de 4º, 5º y 6º tenemos que participar con un relato.

Y sabéis que hay unos héroes pequeños que también han ayudado y están ayudando mucho todos los días??

pues....  ¡vosotros!!

los niños y niñas

    Porque nos lo habéis puesto más fácil a los mayores:

• haciendo las tareas cuando estabais confinados
• aceptando que no se podía salir de casa
• viniendo al cole y no quitandoos la mascarilla
• por aprender a jugar en el recreo sin balón
• por no perder la sonrisa y las ganas de jugar.
• ....
• y por muchas cosas más.

Todos los trabajos quedarán expuestos en el Ayuntamiento durante la semana de la Constitución 

DIA 25 NOVIEMBRE: TODOS CONTRA LA VIOLENCIA DE GÉNERO

 

  REFLEXIONA SOBRE LA HISTORIA:

• ¿Qué pensáis de Margarita?
• ¿Estaba triste porque realmente quería ser rosa o por no disgustar a sus papás?
• ¿Por qué Margarita decidió irse del vallado?
• ¿Por qué salen las demás elefantas del vallado y se juntan a Margarita?
• ¿Cuál es la moraleja de esta historia?.

ESTE FIN DE SEMANA, BRAVE

El 25 de Noviembre es el DÍA INTERNACIONAL SOBRE LA VIOLENCIA DE GÉNERO. 

Esta princesa es un ejemplo de valentía y fortaleza para todas las niñas.

 

Mérida es sin duda nuestra princesa preferida de Disney. Es posible que hayas visto la película Brave (valiente en inglés). 

Si no las has visto puedes conocer a Mérida viendo estos vídeos. Sube el volumen y disfruta. 

             

 

Tu tarea es esta : 

Escribe un texto y describe a Mérida. Usa adjetivos para hablar de sus cualidades y da tu opinión personal sobre el carácter o la personalidad de esta princesa.

Puedes consultar esta tabla para ver qué adjetivos "le pegan" más a Brave. Incluye los adjetivos en oraciones, no pongas todos seguidos como si fuera la lista de la compra 👍🏼.

Y por último, si no ves todavía claro cómo hacer la descripción, échale un ojo a este video.

REPASO DE LA UNIDAD 3 DE MATEMÁTICAS

 DIVISIÓN POR UNA CIFRA

PREPARO EL CONTROL DEL VIERNES

¿Qué tengo que saber? Toma nota:

1. Las tablas de multiplicar. Repásalas

2. Cómo se llaman "los términos" o números que aparecen en una división: Estúdialos 

3. Saber hacer divisiones. Practica divisiones de estos tipos:

4. Saber cuando una división es exacta y cuando entera. Estúdialo

5. Saber hacer la prueba de la división. La prueba de la división la hacemos para ver si una división está bien hecha.

Estudia qué dos condiciones deben cumplirse y practica.

 6. Resolver divisiones en las que nos salen ceros en el cociente (en las páginas 50 y 51 del libro hay muchas. Practica)

7. Realizar operaciones combinadas, es decir, operaciones en las que hay sumas, restas, multiplicaciones y divisiones, todas seguidas, con paréntesis y sin paréntesis.

        Si entras en Matemáticas, en el lunes 9, hay muchos juegos para repasar operaciones combinadas:

Pincha aquí

8.Resolver problemas. Para preparar esta parte, recuerda que debes leer varias veces el problema para enterarte qué es lo que te piden y qué datos te dan.

Y cuando lo hayas resuelto, piensa a ver si la solución que te sale es posible.(En el control pasado había un problema en el que te daban 50 € y comprabas varias cosas y al final te preguntaba que cuánto te devolvían... ¡hubo gente que le devolvieron 87 €!!😰)

REPASO LENGUA UNIDAD 3

Haz esta ficha. Cuando la termines, dale a     la opción corregir para ver tus fallos.

Si pinchas aquí debajo verás distintos ejemplos de familia de palabras:

FAMILIA DE PALABRAS  EJEMPLOS 1

FAMILIA DE PALABRAS EJEMPLOS 2

 

  El grupo nominal es un conjunto de palabras donde la palabra más importante o núcleo es el sustantivo. Este puede ir acompañado de un determinante(no nos aprendemos artículos, numerales, pronombres) y/o de un adjetivo que hace de complemento.

Pincha en la siguiente imagen para practicar:

(Sintagma nominal es lo mismo que grupo nominal) 

PROPUESTA PARA ESTE FINDE: DESCUBRIMOS LEOCYL.

¡Chicos!

Tenéis que conocer los recursos que nos brinda el portal de la Junta de Castilla y León. Entre ellos una biblioteca digital muy interesante

Si entráis en vuestra zona privada, tenéis una aplicación llamada LEOCYL. En ella podéis acceder a un montón de libros

Estos son algunos de los títulos que podéis leer en la tablet o en el ordenador de forma gratuita, seguro que os gustan...

Tienen 

        Minecrafters, 

              Lady bug, 

                  The crazy haacks, 

                            Martina

                                   .....

También Los Futbolísimos y los Forasteros del tiempo!

Y terminamos con algún consejo para:

TAREA DE LENGUA 

PARA EL FIN DE SEMANA

REPASO TEMA 2 SOCIALES: LAS AGUAS DE LA TIERRA

ACTIVIDADES PARA PREPARAR 

EL CONTROL DEL VIERNES 13

1. Aquí tienes las preguntas que recogen los contenidos que debes haber aprendido con este tema. Toma nota:

2. MAQUETA del Río:

La maqueta que habéis hecho del Río también cuenta en esta unidad. 

Manda unas fotos de tu maqueta al móvil al que enviábais el año pasado las tareas en el confinamiento para que las veamos los profes. 

Si puedes, que te graben un video contando qué es lo que has hecho y utilizando para explicarlo palabras de este tema, como cauce, curso, caudal, cuenca...

Si alguien tiene la maqueta en clase, que no se preocupe, que lo puede exponer a los compañeros allí.

3. ALGUNA ACTIVIDAD DE REPASO MÁS

Y para finalizar, haz este rosco de pasapalabra en el que aparecen solo palabras relacionadas con el agua. Prueba a ver que puntuación obtienes. El máximo es 100.

Y amplía alguna idea con Florentino Sánchez (esta actividad solo funciona en el ordenador)

Seguro que si te revisas toda esta información, te va a salir un examen genial.